Sundari, Ririn (2017) EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING BEHAVIOTAL DENGAN TEKNIK EXTINCTION UNTUK MENURUNKAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Preview |
PDF
Download (2MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK EXTINCTION UNTUK MENURUNKAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Oleh RIRIN SUNDARI Prokrastinasi akademik adalah perilaku penundaan yang khusus terjadi didalam konteks tugas-tugas akademik dimana pelakunya melakukan penundaan baik untuk memulai maupun menyelesaikan suatu tugas atau aktifitas, menghasilkan akibat-akibat lain yang lebih jauh, melibatkan suatu yang dipersepsikan oleh pelaku prokrastinasi sebagai suatu tugas yang penting untuk dikerjakan, dan menghasilakan keadaan emosional yang tidak meyenangkan. Prokrastinasi akademik dapat ditunjukkan dengan penundaan untuk memulai menyelesaikan tugas-tugas akademik, kelambanan dan keterlambatan dalam mengerjakan tugas akademik, kesenjangan waktu antara rencana dan kinerja aktual dan melakukan aktivitas lain yang lebih menyenangkan dari pada melakukan tugas yang harus dikerjakan. Dapat dilihat dari permasalahan tersebut terdapat peserta didik kelas VIII E SMP Negeri 13 Bandar Lampung, sehingga perlu upaya untuk menurunkan perilaku prokrastinasi akademik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas layanan konseling behavioral dengan teknik extinction untuk menurunkan perilaku prokrastinasi akademik pada peserta didik kelas VIII E di SMP Negeri 13 Bandar Lampung. Peneliti ini menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Sampel dalam penelitian berjumlah 10 peserta didik kelas VIII E di SMP Negeri 13 Bandar Lampung tahun pelajaran 2017/2018 yang memiliki perilaku prokrastinasi akademik dalam kategori tinggi dan sedang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunkan angket perilaku prokrastinasi akademik, wawancara dan dokumentasi sebagai teknik pendukung. Hasil analisis data pretest pada peserta didik setelah diberikan layanan konseling behavioral dengan teknik extinction dengan menggunakan uji t paired sampel test. Diperoleh
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Bimbingan Konseling |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan Konseling |
Depositing User: | HAMID FAHMI FAHMI |
Date Deposited: | 07 Nov 2017 06:56 |
Last Modified: | 07 Nov 2017 06:56 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/1907 |
Actions (login required)
View Item |