BIMBINGAN KARIR BAGI PENYANDANG DISABILITAS DI YAYASAN CITRA BARU SUKARAME KOTA BANDAR LAMPUNG

Sari, Puji Astuti (2022) BIMBINGAN KARIR BAGI PENYANDANG DISABILITAS DI YAYASAN CITRA BARU SUKARAME KOTA BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan bimbingan karir bagi penyandang disabilitas dan metode bimbingan karir bagi penyandang disabilitas di Yayasan Citra Baru Sukarame Kota Bandar Lampung. Bimbingan karir merupakan bimbingan atau arahan yang digunakan untuk membantu individu dalam mengenali potensi yang ada dalam dirinya serta agar dapat merencanakan karirnya dimasa yang akan datang. Latar belakang permasalahan di dalam penelitian ini adalah penyandang disabilitas yang tidak memiliki pendidikan formal dalam diri mereka, kebanyakan dari mereka adalah remaja putus sekolah (school dropout children) yang memiliki ketidaksempurnaan dalam dirinya terutama dalam fisiknya sehingga dapat menghambat mobilitas mereka dalam kehidupan bermasyarakat. Akibat dari tidaknya memiliki pendidikan formal, mereka sangat sulit atau membutuhkan waktu yang lama untuk menyerap ilmu dan materi yang sudah diberikan. Serta masih banyak terjadi diskriminasi dalam masyarakat sekitar yang membuat mereka tidak bisa mendapatkan pekerjaan atau karir yang baik dalam kehidupan mereka. Oleh sebab itu, mereka membutuhkan bekal untuk perkembangan karirnya juga membutuhkan bimbingan agar bisa menentukan keputusannya di kemudian hari, maka dari itu menurut penulis judul ini sangat menarik untuk dibahas. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang mengumpulkan data lapangan langsung dari Yayasan Citra Baru Lampung, adapun penelitian ini bersifat deskriptif yaitu penelitian yang bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan suatu hal seperti kondisi apa adanya yang terjadi di lapangan. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik sampling purposive yaitu menentukan sampel sumber data dengan kriteria-kriteria tertentu. Adapun kriteria tersebut adalah 1 orang pembimbing karir, 1 orang instruktur, dan 3 orang penyandang disabilitas yang aktif dan rajin dalam mengikuti bimbingan karir baik secara tatap muka maupun secara online, dan 1 orang alumni disabilitas yang sukses dalam iii usahanya. Sedangkan sumber data sekunder berupa teori-teori, buku, jurnal serta data penunjang lainnya diperoleh dari kepustakaan, dan arsip dokumen yayasan yang ada di Yayasan Citra Baru Lampung. Semua data tersebut merupakan bahan-bahan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan metode bimbingan karir bagi penyandang disabilitas di Yayasan Citra Baru Lampung. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan karir yang ada di Yayasan Citra Baru Lampung dilakukan dalam beberapa tahap yaitu yang pertama tahap perencanaan yang dilakukan pada awal tahun akan diadakan rapat pengurus dan mengasesmen penyandang disabilitas yang akan mengikuti pelatihan kursus yang ada di yayasan. Yang kedua, yaitu tahap pelaksanaan, pada tahap pelaksanaan ini bimbingan karir yang ada di yayasan dipadukan dengan pelatihan kursus keterampilan. Adapun pelatihan kursus yang masih ada di Yayasan Citra Baru Lampung hingga saat ini yaitu kursus tata busana dan keterampilan tapis Lampung. Pelatihan kursus tersebut dilaksanakan setiap hari senin sampai jum’at, serta pada hari sabtu dilaksanakan bimbingan karir dengan pemberian materi oleh pembimbing karir. Yang ketiga, yaitu tahap evaluasi yang dilaksanakan setiap enam bulan sekali dengan mengevaluasi sudah sampai sejauh mana para penyandang disabilitas dalam menerima materi yang diberikan oleh yayasan. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan bimbingan karir yaitu metode pelatihan kursus, nasehat dan arahan dari narasumber, diskusi kelompok, bimbingan kelompok, bimbingan individu, dan selama pandemi covid�19 bimbingan karir dilakukan melalui aplikasi whatsapp dan home visit. Kata Kunci : Bimbingan Karir, Penyandang Disabilitas iv ABSTRACT This study aims to describe the implementation of career guidance for people with disabilities and career guidance methods for people with disabilities at the Citra Baru Sukarame Foundation, Bandar Lampung City. Career guidance is guidance or direction used to assist individuals in recognizing the potential that exists within themselves and so that they can plan their careers in the future. The background of the problem in this study is people with disabilities who don’t have formal education in themselves, most of them are school dropout teenagers who have imperfections in themselves, especially in their physical appearance so that it can hinder their mobility in social life. As a result of having no formal education, they are very difficult or take a long time to absorb the knowledge and material that has been given. And there is still a lot of discrimination in the surrounding community that makes them unable to get a job or a good career in their lives. Therefore, they need provisions for career development and also need guidance so that they can determine their decisions in the future, therefore according to the author, this title is very interesting to discuss. This study uses a type of field research, namely research that collects field data directly from the Citra Baru Lampung Foundation, while this research is descriptive, namely research that aims to describe and explain things as they are in the field. This research uses interview, observation and documentation data collection techniques. Primary data sources in this study using purposive sampling technique, namely determining the sample data sources with certain criteria. The criteria are 1 career advisor, 1 instructor, and 3 people with disabilities who are active and diligent in following career guidance both face-to-face and online, and 1 disabled alumni who are successful in their business. Meanwhile, secondary data sources in the form of theories, books, journals and other supporting data were obtained from the library, and archives of foundation documents at the Citra Baru Lampung Foundation. All of these data are materials to describe the implementation and methods of career guidance for persons with disabilities at the Citra Baru Lampung Foundation. v Based on the results of the research, it shows that the implementation of career guidance at the Citra Baru Lampung Foundation is carried out in several stages, namely the first planning stage which is carried out at the beginning of the year, there will be a management meeting and also assessing persons with disabilities who will take part in the course training program at the Citra Baru Lampung Foundation. The second, namely the implementation stage, at this implementation stage career guidance at the foundation is combined with skills course training. The training courses that still exist at the Citra Baru Lampung Foundation to date are fashion design and Lampung Tapis skills. The course training is held every monday to friday, and on saturday career guidance is carried out with the provision of material by career advisers. The third is the evaluation stage which is carried out every six months by evaluating the extent to which people with disabilities have received the material provided at the Citra Baru Lampung Foundation. The methods used in the implementation of career guidance are course training methods, advice and direction from resource persons, group discussions, Group Guidance, individual guidance, and during the covid-19 pandemic the implementation of career guidance is carried out through the WhatsApp application and home visits. Keywords: Career Guidance, Persons with Disabilities

Actions (login required)

View Item