العلاقة بين حفظ القران ونتيجة الطلبة فى تعلم اللغة العربية للصف العاشر بمدرسة فطر انسانى الثانوية الاسلامية المتكاملة ٢٠٢٠/٢٠

عبد, الحارس كرنياوان (2022) العلاقة بين حفظ القران ونتيجة الطلبة فى تعلم اللغة العربية للصف العاشر بمدرسة فطر انسانى الثانوية الاسلامية المتكاملة ٢٠٢٠/٢٠. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (12MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (20MB)

Abstract

مستخلص العلاقة بين حفظ القران ونتيجة الطلبة فى تعلم اللغة العربية للصف العاشر بمدرسة فطر انسانى الثانوية الاسلامية المتكاملة ٢٠٢٠/٢٠١٩ عبد الحارس كورنيوان مثل المدارس الإســلامية الأخرى، تعلم ي بمدرســة فطرة إنســاني الإســلامية المتكاملة الثانوية اللغة ا لأن ً ا أيضــــ ً العربية كمادة إجبارية. الطلاب الذين يدرســــون في المدرســــة يحفظون القرآن جزئي حفظ القرآن هو يدخل في الموضــوع الدرس بمدرســة فطرة إنســاني الإســلامية المتكاملة الثانوية. من خلال ه أيض رؤية العلاقة العظيمة بين القرآن واللغة العربية، فإن برنامج ال يحفت ظ لدي ا القدرة على التأثير ً إلى فهم الطلاب و تحصـــــــيلهم في تعليم اللغة العربية الذين يحفظون القرآن. هناك بعض الطلاب الذين في جدا حفظ القرآن ، ولكن فيما يتعلق بقيمة تعليم اللغة العربية ، فهم ً حصلوا على درجات جيدة غير قادرين على تحقيق درجات جيدة ا جد. وهذا ما يجعل الباحث مهتم بمعرفة إذا ما كانت هناك ً علاقة ارتباط بين حفظ القرآن وتعليم بقية اللغة العربية بالنظر إلى أهمية قراءة القرآن وكما هو موضح في خلفية المشكلة ، فإن المؤلف مهتم بأخذ هذا العنوان. صــياغة المشــكلة في هذا البحث هي: هل هناك علاقة ارتباط بين حفظ القرآن والتحصــيل التعليمي باللغة العربية لطلاب الصــــف العاشــــر بمدرســــة فطرة إنســــاني الاســــلامية المتكاملة الثانوية كميلينج للعام الدراسي ٢٠١٩/٢٠٢٠ ً إلى نتائج الدراسة التي أظهرها تحليل البيانات ومن المناقشة ، خلص الباحثون إلى أن: واستنادا هناك علاقة ارتباط إيجابية بين القدرة على حفظ القرآن وتحقيق تعلم اللغة العربية مأخوذة من توثيق التقرير. بطاقات طلاب الصـــف بمدرســـة فطرة إنســـاني الإســـلامية المتكاملة الثانوية ، مع حســـاب معامل الارتباط (rhitung (حصـل على قيمة ٦٥٥,٠ ، ثم تتم مقارنة هذه القيمة بمسـتوى �� ٥ ٪ من أكبر أنه ملاحظة ويمكن ٠,٢٧٣ هو الرقم ، ٥١ ٥٣-٢ = ٢ = - N = df ٥٣ و = N لـ أو ٦٥٥,٠ <٢٧٣,٠ ، بحيث يتم رفض الفرضــــــية الصــــــفرية (Ho (ويتم قبول الفرضــــــية البديلة (Ha .(مســـــتوى الارتباط أو العلاقة بين القدرة على حفظ القرآن وتحقيق تعليم اللغة العربية المأخوذ من توثيق بطاقات التقارير لل صف بمدرسة فطرة إنساني الإسلامية المتكاملة الثانوية . الكلمات المفتاحية: حفظ القرآن ، تحصيل تعلم اللغة العربية ، بمدرسة فطرة إنساني الإسلامية المتكاملة الثانوي

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	09 Mar 2022 07:51
Last Modified:	09 Mar 2022 07:51
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/18352

Actions (login required)

View Item