PERBANDINGAN ADAB PENUNTUT ILMU DALAM KITAB AL ILMI KARYA ASY SYAIKH MUHAMMAD BIN SHALIH AL – UTSAIMIN DAN KITAB TA’LIM MUTA’ALLIM KARYA SYAIKH AZ-ZARNUJI

PUTRI, RAHAYU NINGSIH (2022) PERBANDINGAN ADAB PENUNTUT ILMU DALAM KITAB AL ILMI KARYA ASY SYAIKH MUHAMMAD BIN SHALIH AL – UTSAIMIN DAN KITAB TA’LIM MUTA’ALLIM KARYA SYAIKH AZ-ZARNUJI. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Adab merupakan hal terpenting yang harus di perhatikan oleh para penuntut ilmu. Namun, persoalan adab dalam dunia pendidikan pada masa modern saat ini seolah mulai di kesampingkan oleh para penuntut ilmu, hal tersebut karena minimnya pengetahuan Agama seseorang terutama dalam hal adab menuntut ilmu. Apabila kita menyaksikan potret umum pendidikan di negri ini, baik formal maupun non formal, sering kali kita mengelus dada melihat prilaku para penuntutu ilmu yang menyimpang dari adab-adab sebagai seorang penuntut ilmu,contohnya banyak peserta didik yang cenderung membantah kepada guru . hal tersebut tentu membuat kita miris melihatnya. Oleh sebab itu, kesadaran akan pentingnya penanaman adab bagi penuntut ilmu menjadi sesuatu yang sangat di butuhkan. Berangkat dari latar belakang semacam inilah, sehingga para ulama terdahulu hingga sekarang terdorong untuk memformulasikan pemikiran-pemikiran mereka dalam bentuk karangan mengenai Adab terutama dalam hal menuntut Ilmu. Ada beberapa Tokoh seperti Asy Syaikh Muhammad bin Shalih Al�Utsaimin dengan karangan beliau yang tertulis di dalam kitab Al Ilmi dan Syaikh Az-Zarnuji dalam karya beliau yang tertulis di dalam kitab Ta‟lim Muta‟allim. Penelitian ini bertujuan untuk mengenal dan mengetahui bagaimana perbandingan Adab Penuntut Ilmu menurut Asy Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin dalam kitab Al Ilmi dan Kitab Ta‘lim Muta‘allim Karya Syaikh Az-Zarnuji. Penelitian ini menggunakan metode Komparasi untuk menemukan letak persamaan dan perbedaan kedua konsep tersebut. Dan menggunakan jenis penelitian kepustakaan (Library Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif analisis Dimana datanya di peroleh melalui sumber linteratur, yaitu melalui riset kepustakaan. Dengan menghimpun informasi yang relevan dengan mencari buku-buku ataupun data lainnya yang berkaitan dengan pokok pembahasan. Serta teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis isi atau (Content Analysis). Hasil penelitian ini di simpulkan bahwa adanya perbedaan dan persamaan antara Adab Penuntut Ilmu, Menurut Asy Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin Adab Penuntut Ilmu dalam kitab Al Ilmi terdapat Dua Belas pokok. Sedangkan Adab Penuntut Ilmu menurut Syaikh Az-Zarnuji dalam Kitab Ta‘lim Muta‘allim terdapat sepuluh pokok. Dalam kitab Al Ilmi Karya Asy Syaikh Muhammad iii bin Shalih Al-Utsaimin membahas mengenai Adab penuntut Ilmu lebih kepada proses para penuntut ilmu serta penerapan terhadap ilmu yang di dapatkan. Sedangkan Syaikh Az-Zarnuji berpandangan Adab Penuntut Ilmu lebih ke dalam prosesnya para Penuntut Ilmu dalam memperoleh ilmu. Adapun Persamaan Adab penuntut Ilmu menurut Syaikh Muhammad bin Shalih Al Utsaimin dalam kitab Al Ilmi dan Syaikh Az-Zarnuji dalam Kitab Ta‘lim Muta‘allim yaitu Niat yang ikhlas karena Allah, sabar, menghormati guru/ulama dan bersungguh�sungguh dalam menuntut ilmu. Kata Kunci: Adab Penuntut Ilmu, Kitab Al Ilmi, Kitab Ta’lim Muta’allim, Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin, Syaikh Az-Zarnuji

Actions (login required)

View Item