العنف الرمزي في كتاب العربية بين يديك للجزء األول

محمد, نور أفريانشاه (2022) العنف الرمزي في كتاب العربية بين يديك للجزء األول. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

مستخلص البحث الكتاب الدراسي الذي جيمعه خرباء يف رلال معني بشكل منهجي، له تأثري كبري على معرفية الطالب. ولكن ىف الواقع، فإن ادلواد التعليمية يف الكتاب الدراسي اليت تستخدم كدليل للطالب ىف تعلم اللغة العربية، غالبا ما هتيمن عليها الثقافة احلية أو القيم للطبقة االجتماعية العليا. يهدف هذا البحث إىل وصف عن شكل العنف الرمزي ادلخفية يف كتاب "العربية بني يديك للجزء األول" ىف ثالثة أبعاد: بعد النص، بعد ادلمارسة اخلطابية، بعد ادلمارسة االجتماعية و الثقافية. هذا البحث هو حبث وصفي نوعي. البيانات ىف هذا البحث هي ادلواد التعليمية دلهار ة الكالم )احلوار( اليت فيها حتتوي على عنصر العنف الرمزي. مصدر البيانات ذلذا البحث هو كتاب العربية بني يديك للجزء األول. طريقة مجع البيانات ادلستخدمة هي التوثيق. يف حتليل البيانات، استخدم الباحث حتليل اخلطاب النقدي لنورمان فريكالف. تشري نتائج هذا البحث إىل أن )1 )شكل العنف الرمزي يف كتاب العربية بني يديك للجزء األول ىف عد ب النص هو إجبار ادلفردات العربية ادلنحاةة لقيم أو ثقافة الطبقة العليا كدليل للطالب غري العرب ىف تعلم اللغة العربية؛ )2 )شكل العنف الرمزي ىف عد ب ادلمارسة اخلطابية هو إجبار وجهة نظر الطبقة العليا )دوكسا( كدليل للطالب غري العرب ىف تعلم اللغة العربية ؛ )3 )شكل العنف الرمزي ىف عد ب ادلمارسة االجتماعية و الثقافية هو إجبار هابيتوس الطبقة االجتماعية العليا كدليل للطالب غري العرب ىف تعلم اللغة العربية. الكلمات المفتاحية: العنف الرمزي ، حتليل اخلطاب النقدي، الكتاب الدر اسي

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	23 Feb 2022 07:36
Last Modified:	23 Feb 2022 07:36
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/17734

Actions (login required)

View Item