KONSELING INDIVIDU DENGAN PENDEKATAN CLIENT�CENTERED DALAM MENGATASI MASALAH PADA PESERTA DIDIK DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNG

INDAH, JUWITASARI (2021) KONSELING INDIVIDU DENGAN PENDEKATAN CLIENT�CENTERED DALAM MENGATASI MASALAH PADA PESERTA DIDIK DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan konseling client-centered dan bagaimana perubahan yang dirasakan konseli usai melakukan sesi konseling dengan pendekatan client�centered dalam menyelesaikan permasalahannya. Dalam penelitian yang dilakukan oleh peneliti didapat 4 orang peserta didik yang proses serta perubahan sejalan dengan client-centered. Di dalam penelitian ini secara umum proses konseling dari client-centered yang digunakan adalah penerimaa positif tanpa syarat, pemahaman empati, dan kongruen. Fokus penelitian yaitu untuk melihat bagaimana proses konseling individu dengan pendekatan client-centered dalam mengatasi masalah pada peserta didik MTsN 2 Bandar Lampung, dan sub fokus dalam penelitian ini yaitu membantu mengurangi masalah dihadapi konseli (peserta didik) menggunakan koseling client�centered. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan desain penelitian adalah studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang konseli (peserta didik) MTsN 2 Bandar Lampung. Rekaman pelaksanan sesi konseling dijadikan sebagai data dan kemudian dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan dimana konseli merasa senang dapat menyelesaikan permasalahan mereka melalui konseling client-centered. Keseluruhan konseli dalam penelitian ini menunjukkkan perkembangan diri yang positif dari sesi ke sesi yang dilaksanakan. Kata kunci : Client-centered, Masalah Konseli

Actions (login required)

View Item