فعالية استخدام وسيلة الفيديو الصورة المتحركة في تحسين اتقان المفردات اللغة العربية لدي طلبة الص ف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الأولى بندار لامبونج

تأتيا, يولي يان (2021) فعالية استخدام وسيلة الفيديو الصورة المتحركة في تحسين اتقان المفردات اللغة العربية لدي طلبة الص ف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الأولى بندار لامبونج. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	PDF Download (6MB)

Abstract

ملخ ص فعالي ة استخدام وسيل ة الفيدي و الصورة المتحركة في تحسين اتقا ن المفردات اللغ ة العربي ة لدي طلب ة الصف الثام ن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الأولى بندار لامبون ج أتيا يولي يان ت تهدف هذا البحث إلى معرفة فعالية استامدا وستي ة الفيديو الصتو الماحركة في تحستن اتقان المفردات ال غة العربية لدي ط بة الصت الثامن بالمد ستة الماوسترة ابوومية ا ولى ب دا مبو باصت ي (quasy experimental research) والم ه المستامد ثذا البحث هو م ه شتب تجريبي وكتان المجا ع في هتذا (noneequivalent control group design) مج وعتة ضتابرتة غير ماوتاف تة البحث هو جميع ط بة الصت الثامن بالمد ستة الماوسترة ابوومية ا ولى ب دا مبو وأما طريقة ك ج وعة الاجريبية A خذ العي ات، فالباحثة تستامد طريقة العيّ ة العشتواةية مع عي ة الصت الثامن ك ج وعتة الضتابرتة وكتا ت ا دا ثتذا البحتث هي اخابتا ا خايتا من ماعتدد I والصت الثتامن لقياس ااة الاع ي الر بة وأو اق الملاحظة ع ى ت فيذ وسي ة الفيديو الصو الماحركة ل عي ة t ولمعرفة فرق ااة الاع ط بة الصت الاجريبي والضتاب ، فالباحثة تأتي بإجراء اخابا 0.05 بحيث يا قبول < sig 0.000 ، مما يعني أن sig المستاق ة وتظهر ااة تح يل البيانات بقي ة وهذا يوضت فرق ك بير بن الصت الاجريبي والضتاب و ااة الاع قبل تربيق وستي ة الفيديو Ha الصتو الماحركة بمعدلة 49.67 ، أما ااة الاع بعد تربيقها تا د جة ابصتول ع يها بمعدلة 85.16 ولقياس فعالية وستي ة الفيديو الصتو الماحركة يا باستامدا حج الاأثير، التى تحصتل ع ى قي ة الماوسترة وأما ااة و قة الملاحظة لا فيذ وستي ة الفيديو الصتو الماحركة تحصتل ع ى ال ستبة الم وية ٪90.83 باقدير جيد جدًا لذلك يمون ا ستا ااج أن وستي ة الفيديو الصتو الماحركة فعالة لاحستن إتقان المفردات ال غة العربية لدى ط بة الكلمات المفتاحية: وسيلة الفيدي و الصورة المتحركة، تحسين إتقا ن المفردات اللغة العربية .

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	22 Sep 2021 03:25
Last Modified:	22 Sep 2021 03:25
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/15816

Actions (login required)

View Item