تنفيذ المنهج الدراسي 2013 في درس اللغة العربية من حيث المادة والطريقة في مدرسة نور العلوم الإبتدائية الأهلية باندار لامبون ج

عارف ين, بونيمان (2021) تنفيذ المنهج الدراسي 2013 في درس اللغة العربية من حيث المادة والطريقة في مدرسة نور العلوم الإبتدائية الأهلية باندار لامبون ج. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img] PDF
Download (3MB)
[img] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

ملخص عارف ين تنفيذ المنهج الدراسي 2013 في درس اللغة العربية من حيث المادة والطريقة في مدرسة نور العلوم الإبتدائية الأهلية باندار لامبونج. رسالة علمية بجامعة رادين إينتان الإسلامية الحكومية لامبونج. إنّ المنهج الد راسي 2013 هو المنهج يؤكد على التربية الخلقية، خاصة للمستوى الإبتدائي، كأساس للمستوى التالي. وإحدى مفاتيح لنجاح تنفيذ المنهج 2013 هي وجود المرافق والمصادر التعليمية لها جودة عالية، أي أ ن المصادر التعليمية لابدّ فيها مواد داعمة على تحقيق الكفاءة الرئيسية والكفاءة الأساسية باعتبارها المهمة الرئيسية للمنهج 2013 . من خلال بعض الكتب المدرسية العربية على أساس المنهج 2013 ، يتطلب المعلمين أو المؤسسات التعليمية أن يختاروا الكتب المدرسية العربية بالجيد، لأنها مستخدمة كمراجع رئيسية لكل من المعلمين أو الطلاب. هذا البحث شكل من أشكال المحاولة لتنفيذ المنهج الدراسي 2013 من حيث المادة والطريقة. ففي هذا البحث استخدم الباحث منهج البحث المكتبي. بينما أسلوب لجمع البيانات من خلال أسلوب التوثيق. ثم حلل الباحث البيانات المحصولة بتحليل المحتوى. ثم أظهرت نتائج هذا البحث أن تنفيذ المنهج الدراسي 2013 في درس اللغة العربية من حيث المادة والطريقة في مدرسة نور العلوم الإبتدائية الأهلية باندار لامبونج وهو يجعل الطلاب قادرين على فهم المواد المعروضة من المعلم والذي كان في السابق من خلال استخدام المنهج على أساس الوحدات التعليمية. وبالتالي فإن المنهج الدراسي 2013 يجعل الطلاب قادرين على فهم المواد العربية باستخدام الطريقة الجذابة عند الطلاب. الكلمات المفاتي ح : المنهج الدراسي 2013 ، المادة، الطريقة

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 15 Sep 2021 03:23
Last Modified: 15 Sep 2021 03:23
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/15720

Actions (login required)

View Item View Item