تحليل الأفعال المضارعة المنصوبة في سورة الكهف وخطة تعليمها

محمد, عرش (2021) تحليل الأفعال المضارعة المنصوبة في سورة الكهف وخطة تعليمها. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img] PDF
Download (2MB)
[img] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

ملخص تحليل الأفعال المضارعة المنصوبة في سورة الكهف وخطة تعليمها الباحث: محمد عرش يركز ىذا البحث إلى تحليل الأفعال الدضارعة الدنصوبة وخطة تعليمها. ويهدف ىذا البحث لدعرفة الحروف التي تنصب الفعل الدضارع في سورة الكهف، وفوائد الحروف التي تنصب الفعل الدضارع في سورة الكهف، علامة الإعراب للأفعال الدضارعة الدنصوبة في سورة الكهف، وخطة تعليم الأفعال الدضارعة الدنصوبة. في ىذا البحث، يستخدم الباحث البحث الدكتبي مع الددخل الكيفي. وأسلوب جمع البيانات في ىذا البحث ىو أسلوب التوثيق. وأساليب تحليل البيانات ىي تحليل المحتوى. أما نتائج في ىذا البحث ىي ) 1( الحروف التي تنصب الفعل الدضارع في سورة الكهف ىي أن التي تنصب 25 فعلا ولن التي تنصب 11 فعلا، ولام التعليل التي تنصب 9 أفعال وحتى التي تنصب 3 أفعال، وفاء السببية التي تنصب فعلين. ) 2( فائدة حرف أن في سورة الكهف ىي تسبك مع الفعل الواقع بعدىا بمصدر، وفائدة حرف لن في سورة الكهف ىي النفي للمستقبل، وفائدة لام التعليل في سورة الكف ىي للتعليل، وفائدة حرف حتى ىي للغاية، وفائدة حرف فاء السببية ىي إفادة أن ما قبلها سبب لدا بعدىا. ) 3( وعلامة الإعراب للأفعال الدضارعة الدنصوبة في سورة الكهف ىي الفتحة بعدد 34 علامة، وحذف النون بعدد 16 علامة. ) 4( أما خطة تعليم الأفعال الدضارعة الدنصوبة ىي لأجل طلبة الفصل الثاني عشر من الددرسة الثانوية الإسلامية مع الوقت 135 دقيقة. الكفاءة الأساسية في خطة التعليم الدستخدمة ىي أن يقوم بتحليل العناصر اللغوية وتراكيبها بسيطا عن الفعل الدضارع الدنصوب بأن ولن ولام التعليل. وأىداف التعليم من خطة تعليم الأفعال الدضارعة الدنصوبة ىي أن يقوم الطلبة على تعريف الفعل الدضارع الدنصوب مع علامات إعرابو وحروف نصبو )أن ولن ولام التعليل(، و أن يقوم الطلبة على تفريق بين الفعل الدضارع الدنصوب والفعل الدضارع الدرفوع، و أن يقوم الطلبة على تحويل الفعل الدضارع الدرفوع إلى الفعل الدضارع الدنصوب، و أن يقوم الطلبة على تحليل الفعل الدضارع الدنصوب مع علامة إعرابو وحروف نصبو )أن، لن، لام التعليل( في سورة الكهف. والطريقة التعليمية الدستخدمة في خطة التعليم الأفعال الدضارعة الدنصوبة ىي الطريقة الإنتِقَائية )لرموعة من الطريقة القياسية والوسائل التعليمية في خطة التعليم .)jigsaw وطريقة القواعد والتًجمة وطريقة التسائل والاستجاب وطريقة الدناقشة وطريقة الأفعال الدضارعة الدنصوبة ىي مقرر اللغة العربية للفصل 12 من الددرسة الثانوية الإسلامية، السبورة، الدقلمة، والقرآن الكريم، وأسلوب القييم في ىذه خطة التعليم ىي بالكتابة. الكلمات الدفتاحية: الأفعال الدضارعة الدنصوبة، سورة الكهف، خطة التعليم

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 14 Sep 2021 03:25
Last Modified: 14 Sep 2021 03:25
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/15681

Actions (login required)

View Item View Item