METODE REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD HARAPAN JAYA GEDUNG MENENG TULANG BAWANG

Mia, ardhita (2021) METODE REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD HARAPAN JAYA GEDUNG MENENG TULANG BAWANG. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	PDF Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Kemampuan kecerdasan emosional anak usia 5 tahun di PAUD Harapan Jaya masih banyak yang belum sesuai harapan guru. Penelitian ini untuk mengetahui penggunaan metode reward dan punishment dalam mengembangakan kemampuan emosional dasar anak di PAUD Harapan Jaya Kampung Bakung Rahayu Kecamatan Gedung Meneng Kabupaten Tulang Bawang. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang meneliti fakta-fakta dan permasalahan yang ada di lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini penggunaan metode reward dan punishment dapat mengembangkan kecerdasan emosional anak usia 5-6 tahun di PAUD Harapan Jaya. Dengan adanyan reward dan punishment dalam belajar akan memberikan motivasi, semangat anak dalam berlomba-lomba untuk memperoleh hadiah dari guru sehingga terlihat perkembangan kecerdasan emosional anak. Kata Kunci : Reward dan Punishment, Kecerdasan Emiosional Anak

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	25 Jun 2021 02:39
Last Modified:	25 Jun 2021 02:39
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/14865

Actions (login required)

View Item