IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDIT AL MUHSIN METRO

Fadli, Rinekso (2021) IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDIT AL MUHSIN METRO. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kinerja para guru dan staf setelah mendapat reward dan punishment di SDIT Al Muhsin. Pemberian reward atau penghargaan bagi karyawan yang berprestasi akan memberikan motivasi pada karyawan untuk lebih meningkatkan produktifitasnya dalam bekerja. Pemberian punishment atau hukuman pada karyawan yang melakukan pelanggaran terhadap peraturan yang berlaku dan dalam sekolah sanksi diberikan kepada guru yang melakukan kesalahan yang dapat merugikan sekolah berupa teguran, peringatan, hukuman fisik, pemotongan gaji hingga pemutusan hubungan pekerjaan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data, peneliti menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi reward yang diterapkan di SDIT Al Muhsin berupa reward ektrinsik yang berbentuk penghargaan financial seperti tunjangan, bonus, pulsa dan penghargaan non finansial seperti promosi, berupa benda dan ucapan/pengakuan. Sedangkan untuk punishment Implementasi punishment, hukuman yang diterapkan di SDIT Al muhsin ada tiga tahapan yaitu hukuman ringan berupa teguran lisan maupun tertulis, hukuman sedang berupa membersihkan sekolah baik ruangan ataupun halaman sekolah, hukuman berat berupa penurunan dari jabatan dan pemutusan hubungan kerja. Dan dampak setelah diterapkannya reward dan punishment cukup positif untuk bisa lebih meningkatkan motivasi dalam meningkatkan kinerja dan agar tercapainya tujuan yang diinginkan. Kata kunci: reward, punishment dan kinerja guru

Actions (login required)

View Item