METODE MENANAMKAN KECERDASAN SPIRITUAL JEMA’AH THORIQOH QODIRIYAH WA NAQSYABANDIYAH (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN ARAFAH HAJIMENA NATAR)

SAMSURI, ARIP (2021) METODE MENANAMKAN KECERDASAN SPIRITUAL JEMA’AH THORIQOH QODIRIYAH WA NAQSYABANDIYAH (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN ARAFAH HAJIMENA NATAR). Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK METODE MENANAMKAN KECERDASAN SPIRITUAL JEMA’AH THORIQOH QODIRIYAH WA NAQSYABANDIYAH (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN ARAFAH HAJIMENA NATAR) Oleh SAMSURI ARIP/1711010141 Era globalisasi dan kemajuan peradaban manusia sekarang ini, dengan intelektual dan skill-kemampuan yang terasah, ilmu pengetahuan yang semakin canggih ternyata belum berhasil mengangkat kehidupan manusia secara hakiki. Yang terjadi justeru kegelisahan dan kerusakan, mengkikis kesadaran manusia terhadap nilai-nilai spiritual yang suci dan transenden, serta menyebabkan manusia hanya mengejar kepentingan sesaat yang bersifat duniawi saja. Ketika kegelisahan dan kegersangan jiwa menghinggapi masyarakat, keterasingan dari diri, kehidupan dan Tuhan semakin terasa, barulah mereka sadar dan berbondong-bondong mencari terapi pengobatannya. Fenomena ini akan nampak terlihat di masyarakat perkotaan yang senantiasa bergelut dengan keras dan ketatnya persaingan hidup sehari-hari. Kesadaran batin/kecerdasan spiritual menjadi sesuatu yang sangat penting dan berharga mahal bagi mereka. Dzikir yang akhir-akhir ini sering digunakan untuk membangkitkan dan meningkatkan kecerdasan spiritual, ternyata sudah sejak lama dipraktikan di Jamaah Thoriqoh Qodiriyah wa Naqsyabandiyah, salah satunya yang berada di Pondok Pesantren Arafah Hajimena Natar Lampung Selatan. Dengan rumusan masalah bagaimana “metode pembelajaran jema‟ah thariqoh qadiriyah wa naqsyabandiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual”. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara (interview), dan dokumentasi, dengan tujuan penelitian untuk mengetahui “metode menanamkan kecerdasan spiritual jema‟ah thoriqoh qodiriyah wa naqsyabandiyah di pondok pesantren arafah natar”, maka penulis sebagai peneliti turun kelapangan secara langsung. Temuan penulis/peneliti adalah kegiatan-kegiatan thoriqoh dengan metode- metode yang digunakannya cukup efektif untuk meningkatkan kecerdasan spiritual jamaah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa VI penanaman nilai-nilai spiritual dalam kegiatan Tarekat Qadiriyah Naqsyabandiyah (TQN) di Pondok Pesantren Arafah Hajimena Natar dilaksanakan melalui tiga tahapan atau proses yaitu Takhalli, Tahalli, dan Tajalli. Pertama kegiatan amaliah TQN dalam proses Takhalli (Kuras) yaitu taubat, talqin dan bai‟at (terjadinya proses penanaman cahaya iman, sekaligus dijelaskan pula secara sarih (jelas) bagaimana cara berdzikir TQN), dan riyadhah (latihan ruhani). Kedua dalam proses Tahalli (Isi) yaitu dzikir (dzikir jahar dan khafi), dan manaqib (pembacaan riwayat Syekh Abdul Qadir al-Jilani). Ketiga dalam proses Tajalli (Mancar) terdapat empat tahapan yaitu mahabbah, ma‟rifat, hakikat, dan kasyaf ternyata efektif untuk membangkitkan spiritualitas. Walaupun masih terdapat hambatan, namun kontribusi dari Thoriqoh ini terhadap peningkatan kecerdasan spiritual cukup bernilai bagi para jamaah dan masyarakat pada umumnya. Kata kunci: Metode, Kecerdasan Spiritual dan Thoriqoh

Actions (login required)

View Item