تطوير الوسائل التعليمية على أساس تطبيق Powtoon لتعليم المحادثة لدى طلبة الصف السابع A من مدرسة حسن الدين المتوسطة الأهلية ابندار لامبونج

أمدا, سيغيت فرااتما (2021) تطوير الوسائل التعليمية على أساس تطبيق Powtoon لتعليم المحادثة لدى طلبة الصف السابع A من مدرسة حسن الدين المتوسطة الأهلية ابندار لامبونج. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[img] PDF
Download (3MB)
[img] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

ملخص تطوير الوسائل التعليمية على أساس تطبيق Powtoon لتعليم المحادثة لدى طلبة الصف السابع A من مدرسة حسن الدين المتوسطة الأهلية ابندار لامبونج أمدا سيغيت فرااتما كان تعليم اللغة العربية في مدرسة حسن الدين المتوسطة الأهلية إلا ابستخدام وسائل السبورة والكتب، كيف تطوير تعليم اللغة العربية مادة المحادثة وصلاحيته وفعاليته من مدرسة حسن الدين المتوسطة الأهلية ابندار لامبونج. و ليس لجميع الطلبة يرغبون ويفهمون المادة المقدمة. وابلتالي فإن أحد ابتكارات الوسائل التعليمية المستخدمة هي الوسائل التعليمية على أساس تطبيق "powtoon ."هذا تطبيق "powtoon " يمكن استخدامه في تعليم اللغة العربية خاصة في المحادثة. هذا البحث هو البحث التطوير على شكل نموذج Gall and Brog .ويحتوي هذا النموذج على عشر خطوات، لكن الباحث يحدد بحثه على سبع خطوات. نوع الخبراء في هذا البحث هو خبير المادة وخبير الوسائل. ولجمع البيا�ت ابستخدام المقابلة والملاحظة والاستبيان. تطبيق "powtoon " هو تطبيق يحتوي على ميزات جذابة كمثل الرسوم المتحركة والأوديو يمكن إدخال النصوص المختلفة وكان صنعها سهل، لديها مجموعة كثيرة من الخلفيات والرسوم المتحركة. صلاحية المنتج المطور هي لائقة على أساس التقييم من خبير الوسائل ابلنسبة %٨١، ومن خبير المادة ابلنسبة %٨٨،٧٨ .صلاحية المنتج على أساس "powtoon " جذابة للاستخدام كالمادة التعليمية بناء على تجربة اجملموعة الصغيرة ابلنسبة %٨٣ وتجربة اجملموعة الكبيرة حصلت على النسبة %٨٨. تطوير الوسائل التعليمية على أساس تطبيق powtoon يمكن استخدامها لتعليم اللغة العربية خاصة المحادثة، وهي تحتوي على ميزات جذابة من تطبيق powtoon كمثل الرسوم المتحركة والأوديو يمكن إدخال النصوص المختلفة وكان صنعها سهل، لديها مجموعة كثيرة من الخلفيات والرسوم المتحركة. كانت للوسائل التعليمية على أساس تطبيق powtoon نتائج التصديق من خبير الوسائل وخبير المادة بمجموع النسبة %٩٤،٧٩ ،وبذلك تعتبر أن هذه الوسائل التعليمية على أساس تطبيق powtoon لائقة للاستخدام لتعليم المحادثة. فعالية واستجابة الوسائل التعليمية على أساس تطبيق powtoon للمجموعة الصغيرة واجملموعة الكبيرة حصلت على مجموع النسبة %٥،٨٥ ،وبذلك تعتبر أن هذه الوسائل التعليمية على أساس تطبيق powtoon" جذابة جدا" ج الكلمات المفاتيح : المحادثة، الوسائل التعليمة، powtoon

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 28 Jan 2021 06:30
Last Modified: 28 Jan 2021 06:30
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/13084

Actions (login required)

View Item View Item