PERAN GURU AGAMA DALAM MEMBANGUN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL SISWA DI SDN 1 TANJUNG SARI KECAMATAN PALAS KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

DIA, ELIA (2021) PERAN GURU AGAMA DALAM MEMBANGUN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL SISWA DI SDN 1 TANJUNG SARI KECAMATAN PALAS KABUPATEN LAMPUNG SELATAN. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru agama dalam membangun kecerdasan emosional dan spiritual siswa di SDN 1 Tanjung sari kec. Palas kab. Lampung selatan. Rumusan masalah yang akan dikaji adalah : 1.Bagaimana Peran guru membangun kecerdasan emosional dan spiritual pada anak di SDN 1 Tanjung Sari ? 2. Apa saja Aspek kecerdasan emosional dan spiritual yang dibangun dalam pembelajaran Agama Islam di SDN 1 Tanjung Sari ? 3. Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam membangun kecerdasan emosional dan spiritual pada anak di SDN 1 Tanjung Sari?. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dalam proses pengumpulan data penulis menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.Sedangkan untuk isinya penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yaitu data-data yang tertulis atau lisan dari orang dan prilaku yang diamati, dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh keadaan yang sebenarnya. Dari hasil penelitian maka dapat diambil kesimpulan bahwa peran guru agama dalam membangun kecerdasan emosional dan spiritual anak di SDN 1 Tanjung Sari Lampung Selatan sangat berpengaruh terhadap prilaku siswa dalam pengaturan diri, kemampuan memotivasi, kemampuan berempati dengan teman sekitarnya serta dapat mengelola emosi dengan baik. Sedangkan mengenai aspek kecerdasan spiritual yang di lakukan oleh guru yaitu siswa dibimbing agar memiliki moral dan akhlak yang baik ketika berada dalam lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat serta membiasakan anak untuk taat dalam beribadah dan memberikan pengajaran yang bersifat religius misalnya .anak di ajarkan berceramah (pidato), mengahafat bacaan solat, surat-surat pendek dan sebagainya. Kata Kunci : Kecerdasan, Emosional, Spritual

Actions (login required)

View Item