PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DI SMP WIYATAMA BANDAR LAMPUNG

RESI, AGUSTINA (2020) PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DI SMP WIYATAMA BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

Preview	PDF Download (3MB) | Preview
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELINGUNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DI SMP WIYATAMA BANDAR LAMPUNG OLEH RESI AGUSTINA 1611080420 Percaya diri dalam proses belajar dikelas sangat berpengaruh untuk perkembangan peserta didik tersebut.Dalam proses belajar di sekolah biasnya banyak macam tingkah laku peserta didik yang terlihat,seperti ada peserta didik yang pintar tetapi malu untuk aktif dikelas karena merasa takut disalahkan oleh pendidik..Dalam hal ini peran seorang pendidik BK sangat dibutuhkan untuk mengupaayakan agar peserta didik memiliki rasa percaya diri yang tinggi,Selain pendidik mata pelajaran pendidik BK juga berperan sangat penting bagi peserta didik agar dapat membantu peserta didik mengembangkan potensi dan mengatasi masalah-masalah yang dihadapi peserta didik. Pemberian konseling kelompok sangat efektif untuk membantu menyelesaikan masalah yang dialami oleh beberapa siswa atau anggota kelompok karena konseling kelompok lebih memberikan ruang kepada peserta didik dalam mengambil keputusan untuk mengubah tingkah lakunya, pengambilan keputusan sendiri merupakan hal yang didukung oleh kesadaran yang tinggi sehingga menciptakan perubahan tingkah laku.tujuan penelitian ini adalah Untuk Mengetahui Bagaimana Pelaksanaan Konseling Kelompok Guru BK Untuk Meningkatkan Percaya Diri Peserta didik SMP WIYATAMA Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi . Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilakukan peneliti, Guru BK berperan dalam memberikan layanan konseling kelompok, dilihat dari pelaksananya, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan konseling kelompok memiliki tujuan yang jelas dalam melaksanakan layanan, yaitu untuk menjadikan peserta didik dapat meningkatkan percaya diri.

Actions (login required)

View Item