PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA KELAS V SDN 2 WAY DADI SUKARAME BANDAR LAMPUNG

ASTUTI, TRI (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA KELAS V SDN 2 WAY DADI SUKARAME BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF (SAMPAI BAB 2)
Download (897kB) | Preview
[img] PDF (LENGKAP)
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 06 Jul 2020 04:48
Last Modified: 06 Jul 2020 04:54
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/11039

Actions (login required)

View Item View Item